LEXICON
Tutoring software pentru învăţarea avansat vocabularul de engleza americana
Colin Fahey
1. Introducere
LEXICON este tutoring software pentru învăţarea avansat de vocabular de limba engleza americană.
LEXICON este pentru Windows 98/2000/XP/Vista.
Produsul software include mai mult de 15000 definiţii pentru cuvinte 7000.
Tutoring adaptează de la o persoană de invatare, asigurand eficient de învăţare de vocabular.
Un dicţionar arată modul de definiţii pentru cuvinte 7000.
Produsul software include un set de joc provocator cuvântul.
2. Descărca
3. Trăsături
Meniul principal
Tutoring
Memorizare carduri ("flash cards")
Dictionar
Jumbled cuvinte
4. Instrucţiuni
Descarca LEXICON.
Puneţi fişierul (lexicon.exe) în directorul de la orice convenabil.
Faceţi dublu clic pe lexicon.exe pentru a începe să LEXICON.
După prima sesiune de dvs. folosind LEXICON, un nou fişier va apărea în acelaşi director ca şi fişierul descărcat.
Noul fişier este numit lexicon_user_history.txt.
Acest fişier conţine informaţii despre dvs. înainte de tutoring.
Dacă utilizaţi LEXICON de multe ori, poate, periodic, ar trebui să copiaţi fişierul lexicon_user_history.txt la un alt director.
Acest lucru va asigura că informaţiile dvs. de progres nu este pierdut din cauza unei posibile probleme.
Dacă doriţi să ştergeţi-vă tutoring istorie, pur şi simplu să oprească de la LEXICON software-ul, apoi ştergeţi fişierul lexicon_user_history.txt.
Când porniţi din nou software-ul LEXICON, tutoring istoria va fi resetată.
S-ar putea să alegeţi să creaţi o "comandă rapidă" pentru a LEXICON.
Pur şi simplu faceţi clic dreapta pe pictograma LEXICON şi să alegeţi să "Creare comandă rapidă."
Această comandă rapidă pot fi apoi dragged la "Spaţiul de lucru" sau pentru a dragged în "meniul Start."
5. Note
Prima versiune a LEXICON a fost lansat pe 2005.10.1.
O actualizare a fost lansată la 2006.9.3.
Defectelor de LEXICON includ:
(1) Unele definiţii sunt lipseşte "a", "an", "the";
(2) Unele definiţii pentru un cuvânt sunt concediaţi;
(3) Unele definiţii sunt ambigui;
(4) Tutoring nu este suficient de provocator.
